Ecole PREVERT-EXUPERY LINSELLES 59126

Mardi 15 janvier. La région lilloise est toute blanche. Une belle épaisseur de neige est tombée la nuit précédente. Si elle crée d'énormes problèmes de circulation pour les automobilistes, si elle est source de peurs incontrôlées pour les piétions, si elle oblige les services de déneigement à travailler toute la nuit... elle réjouit les enfants. Elle ? La neige, bien entendu...

Les élèves ont mis à profit les récréations et en particulier la pause du midi pour confectionner toutes sortes de sculptures. La plus classique restant naturellement le traditionnel bonhomme de neige.

Le premier travail consiste à réaliser une grosse boule. Il faut s'y mettre à plusieurs...

Grand plaisir pour l'ensemble du groupe...

 Le premier bonhomme est terminé...

 D'autres font leur apparition...

 Une première sculpture se dresse et dépasse de beaucoup les élèves...

 Des artistes ont entrepris des travaux plus difficiles avec un certain succès...

 Diverses formes "poussent" dans tous les coins de la cour...

  Les CP ont entrepris de confectionner une oeuvre collective, par classe...

Une autre classe de CP...

 CP et CE1 rivalisent d'ingéniosité pour présenter le plus beau bonhomme de neige avec l'aide des... maîtresses.

Ce jeudi, la neige est toujours présente mais impossible de la manipuler : elle est gelée... Il fait -12 degrés ! Un froid exceptionnel qui permet de conserver toutes les oeuvres réalisées mardi...

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Nous avons décidé de proposer, cette année, une nouvelle activité dans le cadre des ateliers sportifs : le kin ball. Lorsque les élèves découvrent l'activité, ils sont impressionnés par la dimension de la balle et son côté insaisissable...

Les premières séances sont déconcertantes pour nombre d'enfants : comment apprivoiser cette grosse balle qu'on ne peut pas attraper ?  
 

Les enseignantes placent les élèves devant de multiples situations qui provoquent une adaptation spécifique face à l'engin et permettent alors de solliciter chez les élèves de nouveaux comportements.

Parmi les nombreux objectifs visés par cette activité sportive :

- Contrôler, manipuler le ballon, seul ou à plusieurs.

- Coordonner des actions multiples (contrôler, se déplacer, frapper).

- Adapter son déplacement avec ou sans ballon (occupation de l'espace).

- Mettre en place des stratégies d’occupation de l’espace, se répartir de façon efficace tout autour du ballon…

Le dernier jour de classe de l'année 2012 laissera un bon souvenir aux élèves de l'école Saint-Exupéry... Le matin, c'était la traditionnelle séance de cinéma avec un film d'animation tout récent : "Jean de la lune". L'après-midi, c'était la non moins traditionnelle remise de la coquille de Noël offerte par la Ville de Linselles.

 Les CP ont décidé d'organiser un goûter commun aux 3 classes...

La coquille est accompagnée d'un bon chocolat chaud...

Et c'est justement à l'occasion du goûter qu'est apparu le père noël... 

 Il surprit d'abord les élèves de Clis bien sagement occupés à se régaler des coquilles de la Ville mais aussi de gâteaux qu'ils ont eux-mêmes confectionnés...

 Le père noël, poursuivant sa tournée, arriva ensuite dans la salle où étaient réunis les 3 classes de CP... Belle surprise !

 Facétieux, le père noël posa ensuite aux côtés d'une des maîtresses de CP... avant de s'en aller visiter d'autres enfants dans d'autres écoles.

Au revoir père noël. A l'année prochaine...

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Comme chaque année, l'Association de Parents d'Elèves (APE) des écoles publiques de Linselles a présenté un magnifique marché de Noël. Les stands étaient remplis d'objets divers et variés, constitués ou fabriqués, pour la plupart d'entre eux, par des membres de l'association.

 Les classes de l'école ont toutes visité ce marché au cours de ce jeudi 13 décembre.

 Les élèves ont pu faire leur choix de cadeaux avant d'y revenir avec leurs parents le soir et le lendemain.

Le choix n’était pas des plus faciles tant les étalages étaient garnis d'objets les plus divers. Certains élèves recherchaient avant tout leur propre réalisation faite en classe. D'autres marquaient une très grande hésitation avant de se décider pour un objet insolite.

Les sourires des enfants étaient la plus belle des récompenses pour toutes les mamans bénévoles qui ont donné beaucoup de leur temps pour préparer ce marché.

Il faut noter que les mamans qui tenaient ce marché de Noël ont mis un point d'honneur à offrir un cadeau souvenir à tous les enfants qui ne pouvaient faire des achats.

Félicitations et merci aux membres de l'APE qui ont souhaité maintenir cette belle tradition du Marché de Noël.

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Juste avant les vacances de Noël, les élèves de CM1, CM2 et les plus grands de la CLIS vont être confrontés à des tests de maniabilité de bicyclette dans des épreuves d'éducation routière encadrées par des CRS.

Les enseignants de CM2 ont décidé de soumettre leurs élèves à un entraînement préalable. Ils ont invité leurs élèves à apporter leur vélo à l'école, ce vendredi après-midi.

Un parcours comportant diverses épreuves a été mis en place dans la cour de récréation. 

 Il faut savoir s'arrêter devant un obstacle et conserver l'équilibre quelques secondes avant de repartir...

 Le slalom est imposé à tous les participants...

 Il faut savoir tenir le guidon d'une main pour déposer de l'autre un foulard à un endroit donné...

 Le test de la planche n'est pas facile. En effet, elle bascule au passage du cycliste qui doit garder l'équilibre...

 Raté !!! la roue avant a quitté la trajectoire et se trouve à l'extérieur de la planche...

Le parcours se termine par un arrêt sur une ligne à quelques centimètres de l'obstacle qu'il ne faut pas toucher. Il convient de serrer les freins au bon moment et de conserver la maîtrise du vélo...

L'arrêt est trop tardif... Les freins n'ont pas été utilisés correctement... La distance de freinage a été mal appréciée... Le cycliste a percuté l'obstacle : la barre est tombée. C'est raté !!!

Tout cela n'est pas grave, pour l'instant. Ce n'était qu'un entraînement... Dans 3 semaines, les élèves seront évalués par les CRS. Des attestations seront remises aux lauréats. Elles seront incluses dans le dossier scolaire pour l'entrée en 6ème.

Dans chacune des classes (CM1, CM2 et CLIS), les élèves ayant réussi les meilleurs scores seront reçus en mairie et recevront une récompense le mardi 18 décembre. 

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Pour la semaine du goût ( du 15 au 19 octobre) , nous avons préparé une salade de fruits et une soupe d’automne.

Jeudi 18 octobre, nous avons préparé la salade de fruits. Nous avons épluché les oranges et les clémentines puis nous avons coupé chaque cuisse. Nous avons égrainé et épépiné les grappes de raisin ; nous avons épluché la banane et l’avons coupée en rondelles. Nous avons coupé la pomme et la poire et avons enlevé le trognon et les pépins .

Nous avons ensuite goûté notre salade de fruits : elle était juteuse et sucrée !!!

Vendredi 19 octobre, nous avons préparé une soupe d’automne avec du  potimaron, des carottes, du chou, del’oignon et de la pomme de terre. Nous avons épuché, épépiné et coupé nos légumes en morceaux. Nous les avons lavés puis nous avons couvert les légumes d’eau. Nous avons salé et  poivré puis fait cuire la soupe pendant 20 mn . La maîtresse a mixé la soupe et nous l’avons goûtée tout de suite. Elle était délicieuse !!!! 

Cette action nous a permis d’apprendre de nouveaux mots et d’écrire de nombreux textes nous-mêmes.

Elise, Anthony, Emilie, Augustin, Adélaïde, Alexis, Quentin, Alexandre, Emma, Youssra et Yassine

 Photos : Hélène Maertens

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Dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté, les élèves des classes de CM1 de Mesdames Bonte et Ganter ont organisé l'élection de leurs délégués, titulaires et suppléants.

Au préalable, les enseignantes ont préparé leurs élèves afin qu'ils comprennent mieux cet acte citoyen auquel ils vont participer, comme le font leurs parents lors des différents scrutins qui émaillent la vie politique du pays...

- Qu’est-ce que voter ?

- Pourquoi voter ?

- Pourquoi et comment être candidat ?

- Comment se déroulent les élections ?

Les candidats ont ensuite travaillé chez eux, souvent en famille, pour réaliser une affiche dévoilant leur programme, afin de mieux exprimer aux électeurs pourquoi ils se présentent à leurs suffrages.



L'affichage électoral... Les candidats se présentent et déroulent leur programme...

 Le bureau de vote est prêt. Président et assesseurs veillent au bon déroulement des opérations...

 Chaque électeur prend une enveloppe et les diffrents bulletins de vote...

 Le passage dans l'isoloir est obligatoire pour respecter le secret du vote...

 Les membres du bureau vérifient l'identité des électeurs...

 L'émargement de la liste électorale est également une obligation afin d'éviter les tricheries...

 Il est maintenant possible de déposer l'enveloppe dans l'urne...

Tous les électeurs ont voté. Le contrôle des opérations se poursuit par le décompte des enveloppes qui doit correspondre au nombre de signatures...

 C'est le moment du dépouillement. Les candidats retiennent leur souffle. l'heure de vérité approche...

 Le président du bureau de vote va proclamer les résultats.

Sont proclamés élus :

CM1 de Madame Bonte

Titulaires

- Julien PROYE

- Juliette ROGE

Suppléants

- Mélie PLUQUET

- Basile DURIEUX

CM1 De Madame Ganter

Titulaire

- Lou DEBARBIEUX

Suppléants

- Emilien DECLERCQ

- Amélie KNECHT

Photos : Valérie Bonte & Véronique Ganter

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Cette année, au programme des classes de CM2 et CM1 une visite au Palais des Beaux Arts de Lille pour découvrir une des multiples manifestations de Lille 3000.

Cette exposition a captivé les élèves qui l’ont déjà visitée parce qu'elle est extrêmement attractive pour des enfants, sur la forme d'abord, par une forte présence des arts du numérique et sur le fond aussi, avec l'explication du mythe de Babel.

Ils ont compris combien ce thème de la non communication entre les hommes était riche comme source d'inspiration pour des artistes de tous horizons.

De retour en classe, les élèves ont fait part de leurs impressions...

- C'est la tour de Bruegel l'ancien qui m'a fait penser aux hommes qui l'ont construite et y vivaient. Elle était très haute : elle dépassait les nuages. (Elric Gonzales)

 - J'ai été impressionné par la tour de Bruxelles d'Eric De Ville. Je me suis demandé comment faisaient les habitants pour monter et descendre de ces maisons... (Robin Delvoye)

- L’œuvre qui m’a le plus marquée, c’est la tour des langages de Jakob Gautel. Elle est réalisée à l’aide de 15 000 livres différents, dans toutes les langues, même en Chinois. Elle est impressionnante. (Apolline Payage)

- La tour de Cologne de Roland Fischer compte tellement de détails qu’on dirait de la dentelle. Pourtant, elle est en fer… (Emma Buisine)

- La Tour lumineuse de Xiang Liquing fait penser à une cage à lapins. On dirait une prison. Elle donne l’impression qu’on ne peut pas en sortir… (Léo Lapière)

 Photos : Marielle Duhamel

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Comme chaque année, au début du mois d'octobre, le collège Henri Matisse invite les CM2 de notre école, à découvrir l'établissement et son personnel.

Dans le bureau de Monsieur Tekiouk, principal

Dans le bureau de la Conseillère Principale d'Education

Dans le bureau de la gestionnaire

C'est ainsi que durant trois matinées, nos trois classes de CM2 ont participé à un cours, ont visité le CDI, ont répondu à un quizz en cherchant des réponses dans les différentes structures, ont mangé à la cantine et ont joué dans la cour du collège.

Premier cours

Découverte du site informatique du collège

Si durant les premières minutes, nos élèves semblaient assez intimidés, progressivement, ils se sont rendu compte qu'ils se trouvaient dans un nouveau cadre scolaire où les adultes étaient bienveillants à leur égard et même les collégiens, qui leur ont plutôt manifesté des marques de sympathie, notamment durant la récréation après le temps de cantine.

Dès la semaine prochaine, ils retourneront dans cet établissement, puisqu'ils participeront au traditionnel cross, où ils auront cette fois-ci l'occasion de rencontrer des élèves de Bousbecque, qui ont le même collège de secteur et qui seront peut-être leurs futurs amis...

Texte et photos : Marielle Duhamel

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Ce lundi 8 octobre, tous les élèves de CM2 étaient réunis à l'Espace Thérèse Boutry pour la cérémonie officielle de remise des dictionnaires. En effet, chaque année, la Ville offre un magnifique dictionnaire aux élèves qui terminent leur scolarité primaire.

Cette cérémonie était présidée par Jacques Rémory, Maire de Linselles, assisté de Ghislaine Lamblin, adjointe chargée de l'enseignement et de deux conseillers délégués, Jean-Paul Wostyn et Pierre Davenne.

Dans son discours Monsieur le Maire rappela l'importance de cet outil indispensable tout au long de la vie. Et d'évoquer sa belle-mère âgée de 92 ans et qui, chaque jour, utilise son dictionnaire pour faire ses mots croisés...

Madame Lamblin insista sur le caractère irremplaçable de l'ouvrage papier même s'il est concurrencé par les tablettes numériques. Elle prodigua de judicieux conseils aux jeunes élèves pour qu'ils apportent le plus grand soin au dictionnaire qui leur est offert et qui leur servira tout au long de leur scolarité.

 Madame Lamblin, Monsieur le Maire et les conseillers municipaux.

 Monsieur le Maire et les élus municipaux procèdent à la remise individuelle des dictionnaires. Chaque ouvrage possède une fiche personnalisée au nom de l'enfant.

La remise se poursuit...

A peine a-t-on reçu le dictionnaire que déjà l'envie est forte de s'y plonger pour le découvrir...

Les élèves attendent patiemment la fin de la cérémonie. 152 dictionnaires auront été offerts.

Pour clore la manifestation, les élèves sont invités à partager le "pot de l'amitié"...

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